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Soucieux de valider l’efficacité de l’organisation, le bien fondé des thèmes retenus les responsables se devaient de proposer une évaluation sous la forme d’un test d’entrée à comparer avec le même test en fin de stage. S’agissant de benjamins (11- 12 ans) en construction pour qui il était préférable de valoriser la longue distance et l’ensemble des modes de nage, la décision fut prise de choisir un 800 m. 4 NAGES.

 

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