Tous les articles par date de publication

Détails: Catégorie : Uncategorised; Publication : 24 septembre 2024; Affichages : 2373

Force est de constater que la pensée spéculative ne se soucie pas de la preuve ! 01-10-2021
En grande profondeur et sans matériel de flottaison 05-10-2020
Enfant et baignade - Vigilance - pour la prévention et la lutte contre les noyades 14-07-2020
Il y a un an aujourd'hui, Raymond Catteau nous a quitté. 16-06-2020
NATATION : ACCELERATION et COORDINATION 03-05-2020
La propulsion dans la locomotion du nageur - Un débat est-il possible entre un universitaire et un praticien ? - Hyper-EPS n° 237 15-04-2020
Observer... La natation autrement - D.i.r.e. en APS n° 42 - 1992 03-04-2020
Nager sur le dos - D.i.r.e. en APS n° 63 - 1996 16-02-2020
L’Ecole et l’EPS de demain - Démocratiser l’école Emanciper l’élève 02-02-2020
ROLAND MATTHES ET RAYMOND CATTEAU – UNE RELATION IMPORTANTE 22-12-2019
Hommage à Raymond Catteau - Les soirées de l'EPS - Podcast 20-11-2019
Comment apprendre à nager? - Soirée hommage à Raymond Catteau. SNEP-FSU 02-11-2019
Continuer à faire vivre le site : « Etude Systématique de la Flottaison » 02-10-2019
Hommage à Raymond Catteau par la Ministre des Sports 24-06-2019
Décès de Raymond Catteau 17-06-2019
Alain Catteau - Faire du vélo et nager 05-05-2019
A propos de l’aisance aquatique. 16-04-2019
Trame sonore originale du film : Apprendre à nager comme on a appris à marcher. 05-04-2019
Le point de vue d’un entraineur - LE BATTEMENT EN CRAWL : DIFFERENTES ORGANISATIONS ! 02-04-2019
Marc Begotti - Apprendre à nager comme on a appris à marcher pour devenir toujours meilleur nageur 25-03-2019
Subordination de la nage à l’action des jambes 23-03-2019
ÉPIDÉMIE PÉDAGOGIQUE 12-03-2019
PARIS : Pratiquer pour se former - APPRENTISSAGE DE LA NATATION EN CLUB 02-03-2019
Equilibre stable et pédagogie du corps flottant 27-02-2019
PLAIDOYER POUR LE CORPS FLOTTANT 27-02-2019
BELFORT : Formation Continue des Entraineurs/Educateurs - Comment rendre plus efficace l’action du nageur ? 19-02-2019
L’EXPÉRIENCE DE NICOLAS : représentations fausses et tête relevée 15-02-2019
Le vélo cérébral inversé - Chaque jour plus intelligent 17-01-2019
Gaston Bachelard, la philosophie de l’obstacle @ franceculture.fr 04-01-2019
Come passare da un corpo pesante ad un corpo galleggiante e prevenire l’annegamento - Leonardo Alivernini 29-12-2018
C’est au-delà du visible qu’il faut aller chercher le réel, négation des apparences 24-12-2018
Marc Begotti - Quelques exercices "sensitivo-sensoriels" 08-12-2018
Nages hybrides et dos à 2 bras : pour lever toute ambiguïté 25-11-2018
Nages hybrides 23-11-2018
Faire de l’observation un outil de connaissance 03-11-2018
L’optimisation de la performance - Un concept à la mode ? Un leurre ? 29-10-2018
Choisir les tâches : suite 3 - CHOISIR UN ENDROIT 23-10-2018
Choisir les tâches : suite 29-09-2018
Choisir les tâches : suite 2 29-09-2018
Choisir les tâches 21-09-2018
Pour éviter les noyades - 8 séquences pour passer d’un corps « pesant » au « corps flottant » 11-09-2018
Gaston Bachelard - La formation de l’esprit scientifique : quelques extraits 30-08-2018
ROBERT MERAND - Recueil d'articles sélectionnés par l'association EPS et societé 29-08-2018
Comment les Hommes construisent la Natation – Troisième partie, Alain Catteau – Yves Renoux 26-08-2018
A l'autre bout du monde : depuis quelques années. 20-08-2018
ALLE ORIGINI DELLO SPORT DEL BAMBINO 04-08-2018
Robert Mérand - IL PROBLEMA DEL VOCABOLARIO 22-07-2018
Comment les Hommes construisent la Natation – Deuxième partie, Alain Catteau – Yves Renoux 20-07-2018
AUX SOURCES DU SPORT DE L’ENFANT 11-07-2018
Comment les Hommes construisent la Natation – Première partie, Alain Catteau – Yves Renoux 08-07-2018
Dinard 2018: toujours lui-même et toujours différent - sempre uguale e sempre diverso da se stesso. 25-06-2018
Si j'avais su … Le témoignage de Daniel 21-06-2018
De l’IMAGE au FONCTIONNEMENT 24-05-2018
Inspiration sur les appuis 12-05-2018
Subordination ? 04-05-2018
Problématique : Analyser le lien entre intensification des battements de jambes et accélération des masses d’eau. 03-05-2018
INDICES CONCORDANTS Troisième Partie la vision fonctionnelle de la locomotion du nageur 20-04-2018
CONNAISSEZ-VOUS LA NATATION ? La réponse à la devinette ! 17-04-2018
INDICES CONCORDANTS Deuxième Partie cinématique, biomécaniques et l’importance de choisir un référentiel 15-04-2018
INDICES CONCORDANTS Première Partie une histoire de remous, d’équilibre et de structures rythmiques 07-04-2018
CONNAISSEZ-VOUS LA NATATION ? 27-03-2018
Corrélation battements-masse d'eau - Le cas Ian Thorpe 23-03-2018
LA NATATION : UNE SYNERGIE ! 14-03-2018
DIDACTIQUE DE LA NATATION - Présentation et introduction à la projection du film DIGNE DINGUE d’EAU par Robert MERAND 03-03-2018
RECORD FEMININ 2018 : FAZZUOLI 02-03-2018
Charles Sanders Peirce. Pragmatisme et rigueur scientifique 28-02-2018
Charles Sanders Peirce. Pragmatismo e rigore scientifico 28-02-2018
Assises Pédagogiques Nantaise 2018 CONTRIBUTION de Alain CATTEAU : Natation « Est-il possible d’enseigner la natation à l’école sans utiliser d’objets flottants Identifiés ? » 27-02-2018
Battements des jambes : questions et réponses 25-02-2018
Un T. P. encore : constituer un « texte intermédiaire » 23-02-2018
ACTION PEDAGOGIQUE ET MODELES DES APPRENTISSAGES MOTEURS 19-02-2018
RECORD FEMININ 2018 : SYLVESTRE 18-02-2018
Un nouveau gadget : l’AISANCE AQUATIQUE ! 09-02-2018
Pédagogie de l’erreur ou pédagogie de la réussite en action ? 08-02-2018
L’Ostacolo - l’istruttore e la sua “cassetta degli attrezzi” 05-02-2018
LA VITESSE ET L’ENTRAINEUR 02-02-2018
NAGER VITE ! Un OBJECTIF SPECIFIQUE CONTESTABLE 30-01-2018
L’OBSTACLE ou... du stagiaire et de « sa boite à outils » 23-01-2018
DOGMATISME DE L’ÉDUCATION NATIONALE 23-01-2018
Position allongée, étoile de mer et flottabilité REPRÉSENTATIONS ET RÉALITÉS - Les CONCEPTS PERNICIEUX IMPORTÉS 08-01-2018
Témoignage de NK : un beau défi 09-12-2017
L’éducateur a besoin d’être éduqué - Introduction au T. P. de SERGE 06-12-2017
Stage de Narbonne : impressions et ressentis par Elody 03-12-2017
Travaux Pratiques La pédagogie du mouvement 28-11-2017
A propos du stage de Narbonne : un mouvement en spirale de l’action à la réflexion 26-11-2017
Narbonne 2017 : le regard de Raymond 15-11-2017
Ce que Marine a vécu à Narbonne 12-11-2017
Regard INDISCRET 25-10-2017
UNE ARGENTINE A DINARD -2éme partie 11-10-2017
Interview de Raymond CATTEAU @ « Sport et Plein Air » 08-10-2017
Interview... Raymond Catteau @ La Voix du Nord 04-10-2017
UNA ARGENTINA EN DINARD 2DA. PARTE 02-10-2017
Narbonne 2017- Stage de Toussaint 2017 : « COMMENT LIRE UN NAGEUR ? » 22-09-2017
La magie de la formation 05-08-2017
Encore quelques sages prescriptions pour la construction du nageur 20-07-2017
Quelques sages prescriptions pour la construction du nageur débutant ou évolué 15-07-2017
Les NAGEURS de SURFACE, un problème récurrent 01-07-2017
Seule, l’analyse des images permettra de confirmer ou infirmer nos hypothèses 09-05-2017
Membres supérieurs et membres inférieurs : identité des fonctions ? 03-05-2017
A propos de « MODELE THEORIQUE » 13-04-2017
14° SEMINAIRE NATATION DE DINARD 22-03-2017
Les tests de Ecole de Natation Française ( détournent les enseignants de la matière qu'ils doivent enseigner ) 18-03-2017
L'école comme fabrique d'inégalités...? - Agnès Van Zanten @ franceculture.fr 12-03-2017
Obstacles épistémologiques et mutation de l'espèce humaine 10-03-2017
Des obstacles épistémologiques et autres 10-03-2017
POUR REDONNER DES COULEURS À LA NATATION FRANÇAISE 04-03-2017
Quand l’évocation du moyen précède l’énoncé du but ! 23-02-2017
Coordination et vitesse 23-02-2017
À la recherche d’une performance : la démarche, la natation et le cadre de la locomotion sur terre 17-01-2017
Détournement de fond 27-12-2016
POUR LA BONNE CAUSE ! 27-12-2016
CHERCHER LA PETITE BÊTE … ! 19-12-2016
POUR CHANGER LES PRATIQUES SOCIALES DANS UNE INSTITUTION : QUELLE METHODE ? 13-12-2016
L'entraîneur formateur, ou l'entraineur de demain 03-12-2016
CRETEIL 25-11-2016
Transformation 05-11-2016
Témoignage de Gg : À 72 ans 04-10-2016
Narbonne 2016- Stage de natation pour initiateurs et entraineurs 03-10-2016
Quelques tâches particulièrement efficaces pour (trans)former les nageurs 03-09-2016
NATATION MODERNE en 1930 31-08-2016
SUITE ESPAGNOLE : Témoignage d’épisodes d’une aventure inachevée 22-08-2016
Condoléances pour un ami : Claude LEPAGE 16-08-2016
L'esperienza di Dinard e i motivi che mi spingono a partecipare anno dopo anno. 29-07-2016
L'expérience de Dinard et les raisons qui me poussent à participer année après année. 29-07-2016
Documentaire : Piaget sur Piaget - L'épistémologie de Jean Piaget 27-06-2016
METTRE à L’EPREUVE DE LA DUREE CE QUI EST CONSTRUIT ! 25-06-2016
Une nouvelle posture 07-06-2016
PREPARER UNE SEANCE OU CONSTRUIRE LA SEANCE 30-05-2016
Travaux Pratiques ÉVALUATION pour un ETUDE de CAS 02-05-2016
Stratégie de production d’un objet non identifié 19-04-2016
Serruriers de l'invisible 15-04-2016
Travaux Pratiques - Battements dans l’organisation locomotrice en nage alternée 02-04-2016
GEOMETRIE DES BATTEMENTS dans les nages alternées 02-04-2016
Colloque Tous nageurs en seine-Saint-Denis ! 24-03-2016
Travaux pratiques - A propos de l’équilibre et des fonctions d’équilibration (E-A) 18-03-2016
Travaux pratiques - A propos de l’équilibre et des fonctions d’équilibration (R) 16-03-2016
Travaux pratiques - A propos de l’équilibre et des fonctions d’équilibration (C) 15-03-2016
Travaux pratiques - analyse de mouvements 10-03-2016
Travaux pratiques - A propos de l’équilibre et des fonctions d’équilibration (L) 08-03-2016
Travaux pratiques - A propos de l’équilibre et des fonctions d’équilibration (G) 25-02-2016
Dos : Roland MATTHES arrêt sur image 24-02-2016
13° SEMINAIRE NATATION DE DINARD 21-02-2016
Décrire ce que l’on perçoit 18-02-2016
Un débat qui rend service - travaux pratiques 10-02-2016
NARBONNE 2015 : le regard de la FNMNS 07-02-2016
Un débat qui rend service - De l’égocentrisme initial à la décentration 04-02-2016
R=kSV2 - Un physicien un peu fou ? 28-01-2016
Guillermo Kozlowski @ cbai - cesep 22-01-2016
Lire ou déchiffrer - le témoignage de Marine 20-01-2016
Un débat qui rend service - Hydrostatique, hydrodynamique et… complexité. 12-01-2016
Un débat qui rend service « Contracter ou contraster une chute » – Considérations étymologiques 06-01-2016
Eveline Charmeux @ Le Café Pédagogique 02-01-2016
NARBONNE 2015 : le retour de stage de Christel 29-12-2015
Définition : « définition » 29-12-2015
Raymond CATTEAU : LA NATATION DE DEMAIN - Nouvelle édition revue et augmentée 24-12-2015
Le mariage de la carpe et du lapin ne peut engendrer de progéniture 22-12-2015
Un débat qui rend service - Complémentarité des fonctions propulsives et d’équilibration 19-12-2015
Un débat qui rend service - Le témoignage d'un éducateur enthousiaste 15-12-2015
Un débat qui rend service - Mais qui formera ces formateurs ? 10-12-2015
Un débat qui rend service - Refuser de ne pas comprendre : tomber dans l'eau... 01-12-2015
Interrogeons les pratiques : « LA SURVITESSE » C’EST QUOI ? 30-11-2015
Dinard 2014 : L’étoile de mer n’est pas une option 17-11-2015
WAS IST die Pädagogik der Handlung? 01-11-2015
Formation des entraîneurs à la pédagogie de l’action II : l’empirisme ou le rationalisme 10-10-2015
Formation des entraîneurs à la pédagogie de l’action I : une étude de cas 28-09-2015
Narbonne 2015 - Stage de Formation 18-09-2015
Zététique ou l'art du doute @ franceinter.fr 21-07-2015
Interrogeons mieux les pratiques: nager avec des palmes et avec des plaquettes en crawl 10-07-2015
ESPRIT CRITIQUE ES-TU LAS ? 04-07-2015
UNA ARGENTINA EN DINARD 03-07-2015
Interroger les pratiques pour progresser « L’essuie-glace » exercice structurant ou « O.P.N.I » ? 18-06-2015
ET SI L’ON TENAIT COMPTE DE LEUR AVIS ??? 28-05-2015
PLANCHONS sur l’USAGE de la PLANCHE 20-05-2015
Offre d'emploi Entraineur Assistant La Chaux-De-Fonds 12-05-2015
Un pour tous, tous pour un ! 02-05-2015
QUAND L’ ATTITUDE EXPÉRIMENTALE S’EN MÊLE !!! 21-04-2015
Conegliano 2015 - Stage Catteau 04-04-2015
QUAND LE PEDAGOGUE TRADITIONNEL REPREND SES DROITS 31-03-2015
DE L’AUTRE COTE DE L’ATLANTIQUE 05-03-2015
Pour acquérir La NATATION de DEMAIN, DIGNE DINGUE d'EAU et APPRENDRE et NAGER AUTREMENT 26-02-2015
UNE NATATION A L’UNIVERSITE 23-02-2015
LES PROCEDURES DU PASSE PEUVENT-ELLES CONSTRUIRE LE NAGEUR DE DEMAIN ? 20-02-2015
The Enemy of Excellence in Youth Sports @Changing The Game Project 16-02-2015
POUR CHANGER, PEUT-ON FAIRE L’ECONOMIE DES REPRESENTATIONS ? 10-02-2015
Digne Dingue D'Eau : traductions de la trame sonore 23-01-2015
Digne Dingue D'Eau : traduzioni della traccia audio 23-01-2015
Digne Dingue D'Eau : comentario sonoro 22-01-2015
REAGIR AU T.P. 19-01-2015
TP - A partir des images sous marines de la nageuse entraînée par N 09-01-2015
BONNE ANNÉE 2015 31-12-2014
COLLOQUE de BOBIGNY 2017 - CONTRIBUTION de Alain CATTEAU 10-12-2014
COLLOQUE SNEP 2014 - CONTRIBUTION de Alain CATTEAU 10-12-2014
Encore un TP 08-12-2014
MODELE MODELES 01-12-2014
12° SEMINAIRE NATATION DE DINARD 26-11-2014
L'âge Libre - SPORT&VIE no 147 : rencontre avec Raymond Catteau 23-11-2014
APPUI ! QUAND TU NOUS TIENS 16-11-2014
Fréquence - Nombre de coups de bras - Vitesse de déplacement - Cause et effet 09-11-2014
RECUL OU REBROUSSEMENT 04-11-2014
LE MODELE DE LA ROUE 31-10-2014
La théorie... La pratique... 29-10-2014
Pensée spéculative. Pensée rationnelle. C’est quoi ? Comment ça fonctionne ? 22-10-2014
Le nageur a toujours raison 20-10-2014
LETTRE OUVERTE A MICHEL 13-10-2014
TRIOMPHE DE LA PENSEE SPECULATIVE 13-10-2014
L'attività dei bebè: l'essenziale 02-10-2014
CIVITANOVA MARCHE : encore un pas vers les SOMMETS 24-09-2014
CIVITANOVA MARCHE: un altro passo verso la VETTA 24-09-2014
L’activité des bébés : l’essentiel 20-08-2014
Bien poser le problème et prendre le problème par le bon bout ! 30-07-2014
UN ARSENAL ENCOMBRANT ET INUTILE 15-07-2014
Nos « Travaux Pratiques » révisités 10-07-2014
Elodie Yven - Mémoire de recherche scientifique 07-07-2014
RÉCIDIVISTE DINARD 2014 02-07-2014
Colloque en République Tchèque 30-06-2014
UN OBJET TECHNIQUE NON IDENTIFIE : « Les COORDINATIONS » 20-06-2014
NAGEURS DE SURFACE 10-06-2014
VITESSE, AMPLITUDE, FREQUENCE : SCIENCE ET IDEOLOGIE 08-06-2014
LES DERIVES ACTUELLES 05-06-2014
Civitanova Marche 2014 - Stage Raymond Catteau 03-06-2014
Robert Mérand - LE PROBLEME DU VOCABULAIRE 16-05-2014
IL GRUPPO 27-04-2014
LE GROUPE 27-04-2014
On n’entre pas dans la pédagogie de l’action par décret. 15-04-2014
TP 4 : UNE CONTRIBUTION EXCEPTIONNELLE 10-04-2014
Deux réactions aux TP 4 - Due reazioni ai TP4 07-04-2014
QUAND LE LUXE D’HIER DEVIENT LA NECESSITE DE DEMAIN ! 03-04-2014
FORME & FONCTION 27-03-2014
TP4 : La boucle 26-03-2014
TP4 : AU DELÀ DU VISIBLE IMMÉDIAT 25-03-2014
TP4 : TRAJECTOIRES ET FORMES DE LA BOUCLE 23-03-2014
Le sport adapté et l'espace arrière 13-03-2014
Travaux Pratiques 4 12-03-2014
Observer : exemples 12-03-2014
Observer : procédure 12-03-2014
Sauter dans l’eau ! 04-03-2014
LES METHODES NOUVELLES 24-02-2014
SOMME OU TOTALITÉ ? 20-02-2014
THEORIE DE LA PORTANCE... N’EST PAS FONDEE 16-02-2014
Peut-il y avoir des chefs bienfaisants ? Damien @ mediapart 13-02-2014
LE POINT DE VUE D'UN FORMATEUR à propos d'une OBSERVATION AFFLIGEANTE "PARTAGÉE" 10-02-2014
Reggio Calabria: il bilancio dello staff della Piscina Andrea Maria 09-02-2014
RELIRE LES IMAGES 05-02-2014
11° SEMINAIRE NATATION DE DINARD 04-02-2014
Lire les images: " Que voyez-vous ? " 02-02-2014
REGGIO CALABRIA 2014: 3 giorni estremamente stimolanti 28-01-2014
Riflessione sull'esperienza di Reggio Calabria 27-01-2014
La Méthode BEULQUE 26-01-2014
A PROPOS DES T.P. niveau 2 19-01-2014
REGGIO CALABRIA 2014 : un stage extra ordinaire 17-01-2014
REGGIO CALABRIA 2014: uno stage fuori dall'ordinario 17-01-2014
COME OSSERVARE... ? 31-12-2013
Comment observer ... ? 30-12-2013
Lancy - Genève Stage de formation entraineur 26-12-2013
ACQUIS !!! 16-12-2013
Pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? 29-11-2013
Offre d'emploi 2014 25-11-2013
TRAVAUX PRATIQUES niveau 2 23-11-2013
Praktische Arbeiten (PA) Teil 2 23-11-2013
LAVORI PRATICI livello 2 23-11-2013
TRABAJO PRACTICO nivel 2 23-11-2013
PRACTICAL WORKS level 2 23-11-2013
Le stage de Reims vécu par Tania 17-11-2013
Les séries de jambes en valent-elles la peine ? 13-11-2013
REGGIO CALABRIA 2014 09-11-2013
La pédagogie de l’action ne dissocie jamais... 03-11-2013
vidéo de Dinard 2013 03-11-2013
Départs en DOS, confrontation 25-10-2013
Départs en DOS 17-10-2013
HABILETE MOTRICE ! 01-10-2013
CONQUÊTE DE L'ESPACE 24-09-2013
APPRENDRE ET S'ÉPANOUIR 15-09-2013
REIMS 2013 09-09-2013
PUISSANCE DE LA DIDACTIQUE 09-09-2013
PERLES 30-08-2013
Pluridisciplinarité et habiletés motrices 28-08-2013
ÉCLECTISME 16-08-2013
LIBERTÉ 15-08-2013
PARALOGISME ! 07-08-2013
LA FORMATION DES ENTRAÎNEURS DE NATATION 31-07-2013
Travaux Pratiques : le POINT FINAL des EXPERTS 24-07-2013
L’art d’entrer dans l’avenir à reculons ! 16-07-2013
Pourquoi Dinard? 15-07-2013
Warum ausgerechnet Dinard? 04-07-2013
Une petite histoire 30-06-2013
A propos de pédagogie 24-06-2013
TRAVAUX PRATIQUES - SOMMAIRE 24-06-2013
Une grille de lecture plus précise 13-06-2013
Nous n’apprenons pas à marcher avec des béquilles 11-06-2013
DInard 2013 : témoignages 09-06-2013
ULTIME APPROCHE DES TRAVAUX PRATIQUES - ULTIMO APPROCCIO AI LAVORI PRATICI 27-05-2013
Le point à propos des T.P. 11-05-2013
TRAVAUX PRATIQUES - TP4 - images sous la surface 08-05-2013
Nouvelle adresse mail de Raymond Catteau 07-05-2013
A propos des T.P. 3 - Vers une pyramide de Coubertin ? 24-04-2013
Le point de Vue des « experts » 19-04-2013
Il Nuoto di Domani - Traduzione Italiana! 16-04-2013
TP - Avant de passer à l’analyse de M2 14-04-2013
NOUVELLE ÉTAPE dans les T. P. 07-04-2013
La liberté pédagogique… 25-03-2013
Départ - Images 23-03-2013
TRAVAUX PRATIQUES - NOUVELLE PHASE 13-03-2013
Travaux pratiques : aux acteurs de la première phase et à tous 11-03-2013
TEXTE INTERMEDIAIRE "d'après H. Wallon" 08-03-2013
PRATIQUE ET THEORIE (ou des « non dits » et des « fausses bonnes solutions » ) 07-03-2013
Réaction à chaud au « Travaux Pratiques » de Raymond Catteau 02-03-2013
Gaston Bachelard - La formation de l’esprit scientifique. 01-03-2013
Observation affligeante 28-02-2013
Observateur de carences 27-02-2013
Observateur impatient de nageurs trop patients 21-02-2013
Par Laurent Guivarc'h @Natation Magazine 17-02-2013
Lavori pratici per l'auto - socio - costruzione 15-02-2013
Par le blog de Pierre Barthélémy @PasseurSciences - La masse se mesure aussi en secondes 13-02-2013
Travaux pratiques pour l'auto - socio - construction 11-02-2013
LE POINT DE VUE 09-02-2013
In der Schule ein besserer Schwimmer werden 07-02-2013
OBSERVATEUR FRUSTRE 27-01-2013
Pipe à la recherche d'un métier 25-01-2013
OSSERVATORE DELL'IMPERTINENZA 22-01-2013
OBSERVATEUR DE L’IMPERTINENCE 22-01-2013
La Natation d’Hier : curiosité 17-01-2013
Joueur 03 15-01-2013
Joueur 74 13-01-2013
SAC VIDE ! 10-01-2013
DINARD 2013 - 10e SÉMINAIRE NATATION 08-01-2013
VIDER SON SAC ! 08-01-2013
LE SITE COMME LIEU PRIVILEGIE d’INFORMATION et de FORMATION ! 05-01-2013
Le poète a toujours raison 28-12-2012
SOPHISME ou PARALOGISME ? 22-12-2012
SOFISMA o PARALOGISMO? 22-12-2012
Nuotare a Venezia 20-12-2012
Formation des BEESAN : une hypothèse de travail 19-12-2012
TESTIMONIES: Sharks Adult Swimmers 16-12-2012
Il Cursore Pedagogico 15-12-2012
LE CURSEUR PÉDAGOGIQUE 15-12-2012
Connaissances ou compétences ? 15-12-2012
Paillard : Itinéraire pour une psychophysiologie de l'action 12-12-2012
Témoignage de MAR : le passage oublié 11-12-2012
OBSERVATEUR ENCORE IMPERTINENT 10-12-2012
Piaget, à propos des méthodes actives. 09-12-2012
Digne Dingue d'Eau : Pierre 04-12-2012
L’activité spontanée ou « activité fonctionnelle » et la construction du nageur 01-12-2012
Entraîneur - formateur... Marc Begotti @ Atlantico 01-12-2012
Interview... Raymond Catteau @ Atlantico 01-12-2012
L'état actuel du débat 25-11-2012
Incompétence et obstination hiérarchique 19-11-2012
Débat PRODUIT - PROCESSUS 15-11-2012
N 13-11-2012
Pierre Blanc : « On manage comme on nage ». 09-11-2012
MAÎTRE SAUVETEUR NAGEUR ou MAÎTRE NAGEUR SAUVETEUR ? 06-11-2012
Informations exactes, conclusions absurdes 23-10-2012
Informazioni esatte, conclusioni assurde 23-10-2012
OBSERVER UTILEMENT SUPPOSE UN CADRRE DE RÉFÉRENCE 22-10-2012
Critères de réussite pour les formations 20-10-2012
Initiation : des canards nagent pour la première fois 20-10-2012
VOYAGE D’UN EXPLORATEUR SANS CARTE NI BOUSSOLE EN TERRE INCONNUE 16-10-2012
Mirano 2012 : il « power point » del gruppo 3 14-10-2012
As-t-on évolué ??? - Chianciano 2002 ! 07-10-2012
PIAGET : REUSSIR - RIUSCIRE 01-10-2012
Mirano 2012 : il « power point » del gruppo 1 01-10-2012
STAGE DE TOUSSAINT : Une illusion perdue ! 30-09-2012
BILANS DE STAGE MIRANO 2012 27-09-2012
BILANCI DELLO STAGE - MIRANO 2012 27-09-2012
La science bafouée... Tom Roud 26-09-2012
Roxana Maracineanu : JO de Londre 2012 26-09-2012
Lezione di nuoto 15-09-2012
I 5 sensi... sono almeno dieci! Piergiorgio Odifreddi @ Repubblica.it 11-09-2012
Un nageur français égaré parmi les italiens 11-09-2012
Mirano 2012 : en attendant les bilans 11-09-2012
Trame dynamique 06-08-2012
T 04-08-2012
Stage Mirano 2012 29-07-2012
Séminaire Catteau 2012 : bilan de GLH 01-07-2012
Par le blog de Pierre Barthélémy @PasseurSciences - Le savoir scientifique peine à s’imposer dans les cerveaux 27-06-2012
Promo BEESAN 2012 - Le film 24-06-2012
DINARD 2012 - Ou : Quand l’option pédagogique subordonne la détermination des contenus ! 21-06-2012
La GRANDE ILLUSION 15-06-2012
Passé et présent : Duflo et le « natateur Le Chevalier » 05-06-2012
Hommage à Robert Mérand - FSGT 30-05-2012
PRATIQUE - THEORIE 28-05-2012
Stage MIRANO 2012 - Thème / Tema 01-05-2012
PROGRAMMER UN STAGE 27-04-2012
A l'autre bout du monde - suite : la NATATION. 03-04-2012
OPPORTUNITES 2012 31-03-2012
OPPORTUNITA' nel 2012 31-03-2012
Triathlète : un challenge à relever – suite 21-03-2012
La programmation de l'entraînement de carrière ? 20-03-2012
INSEP 2012 - Compte rendu d'Elisa 17-03-2012
Triathlète : un challenge à relever 16-03-2012
INSEP 2012 - Compte rendu de Jean-Pierre Muguet 14-03-2012
INSEP 2012 - Compte rendu de Marc 14-03-2012
INSEP 2012 - Compte rendu de Raymond 14-03-2012
Interview de Raymond Catteau - Mirano 2011 27-02-2012
DEVENIR MEILLEUR NAGEUR A L'ECOLE 20-02-2012
Le « SAVOIR NAGER » !!! 17-02-2012
DEPARTS 12-02-2012
Mise à jour du site 11-02-2012
UNE QUESTION, UN CONTEXTE, UN PROBLEME. 06-02-2012
Coordination Synchronisation – suite : le Contrat Didactique 01-02-2012
COORDINATION SYNCHRONISATION 31-01-2012
Allo ça coule ... non mais ça flotte ! 29-01-2012
Libéralisme pédagogique : réactions 23-01-2012
LIBERALISME PEDAGOGIQUE 22-01-2012
SECURITE ACTIVE 20-01-2012
Cowansville, Québec : APPROFONDIR – ETENDRE 10-01-2012
Cowansville, Québec : une stratégie de construction 05-01-2012
Encore et toujours la VITESSE 26-12-2011
Vitesse et... vitesse. 26-12-2011
A l'autre bout du monde 21-12-2011
Le champion, la technique et l'entraîneur... 18-12-2011
Aix les Bains : le « power point » de Matthieu 15-12-2011
Strategie e attività 12-12-2011
Stratégies et activités 11-12-2011
Eloge de la ploufitude 09-12-2011
Témoignage de Xavier 02-12-2011
Aix les Bains : le « power point » de Jonathan 01-12-2011
C’était hier, c’est aujourd’hui... 29-11-2011
Popov : une dimension pédagogique !!! 25-11-2011
BASE DE DEPART 19-11-2011
Jeu de (re)construction des mouvements 16-11-2011
Pour une pédagogie de l’action en vue d’être plus performants dans la formation continuée des entraîneurs. 11-11-2011
Aix les Bains : le « power point » de François 10-11-2011
Aix les Bains : le « power point » de Christelle 09-11-2011
Présentation du 800 m. 4 NAGES. 08-11-2011
Soni : brasse 08-11-2011
AU RETOUR D’ AIX LES BAINS 03-11-2011
INDEFORMABILITE 11-10-2011
Stage de formation Aix les Bains 2011 05-10-2011
OBSERVATEUR IMPERTINENT 30-09-2011
Stage de formation Aix les Bains 2011 23-09-2011
La mia partecipazione ai seminari Raymond Catteau 20-09-2011
Ma participation aux séminaires Raymond Catteau 20-09-2011
Logique de l'action - logique de la pensée 04-09-2011
Logica dell'azione - logica del ragionamento 04-09-2011
Mirano 2011: 2° stage di NUOTO per istruttori ed allenatori 01-09-2011
Los tècnicos se hagan portavoz! 23-08-2011
Mirano 2011 18-08-2011
Mirano 2011 18-08-2011
CHRONOLOGIE 30-07-2011
Pédagogie et didactique dans la pédagogie de l'action. 13-07-2011
Le stage de Toussaint : AIX LES BAINS 13-07-2011
Prière du BEESAN 02-07-2011
Dinard : discours pour finir... 02-07-2011
Châtillon sur Indre : un sujet de discussion 23-06-2011
Dinard : de stagiaire à encadrant 21-06-2011
Séminaire de Dinard : dispositif antérieur 21-06-2011
Au séminaire de Dinard... 21-06-2011
Rencontre exceptionnelle à Dinard 17-06-2011
Digne Dingue D’Eau 01-06-2011
Apprendre et Nager Autrement : MenuDVD 29-05-2011
Apprendre et Nager Autrement : titres 29-05-2011
Apprendre et Nager Autrement 29-05-2011
Digne Dingue D'Eau : trascrizione audio 26-05-2011
ST. M. Baquet 1979 : à propos de la projection de Digne Dingue D'Eau 25-05-2011
ЗВУКОВАЯ ДОРОЖКА «SOUND TRACK» К ФИЛЬМУ DIGNE DINGUE D'EAU 25-05-2011
Digne Dingue D'Eau : sound framework 24-05-2011
Digne Dingue D'Eau : begleittext des films 24-05-2011
Digne Dingue D'Eau : trame sonore 23-05-2011
Ministère de l’Education et Ministère de la Jeunesse des Sports et des loisirs: l’éducation physique et sportive à l’école élémentaire, la natation 23-05-2011
Jean Piaget: Psychologie et pédagogie 19-05-2011
Syndrome Copernic 18-05-2011
Programme Cinematographique : DIGNE DINGUE D'EAU 15-05-2011
Digne Dingue d'Eau : titres 15-05-2011
Digne Dingue d'Eau : situation nouvelle 15-05-2011
Apprendre et Nager Autrement : échanges 15-05-2011
Digne Dingue d'Eau : MenuDVD 14-05-2011
Châtillon sur Indre : retour de stage de JM 12-05-2011
Châtillon sur Indre : retour de stage de PB 09-05-2011
Châtillon sur Indre : retour de stage de VV 09-05-2011
Châtillon sur Indre : retour de stage de CH 09-05-2011
DOS : LES OBSERVABLES 04-05-2011
Dos : ventilation 03-05-2011
À PROPOS DES VARIANTES 28-04-2011
Variantes ? 28-04-2011
Dos : construction 17-04-2011
Record 2007 : Benjamin 14-04-2011
Didactique dos 14-04-2011
La pédagogie de l'action C'EST QUOI? 12-04-2011
Nageuse en dos : connaissance d'un phénomène 08-04-2011
Jean-Pierre Muguet : Introduction à la technologie en STAPS 07-04-2011
Natation d'ours blanc 04-04-2011
Une nageuse en dos 04-04-2011
Témoignage de J. 28-03-2011
Témoignage de G. 27-03-2011
Raymond CATTEAU : « Une approche de la natation » 26-03-2011
Les gestes locomoteurs chez le brasseur 23-03-2011
TOUJOURS A PROPOS DE LA BRASSE 23-03-2011
MAMAN ! JE N’AI PLUS PEUR DE L’EAU 21-03-2011
Jacques PAILLARD : L'acte moteur comme facteur d'adaptation et de progrès évolutif 17-03-2011
François TOCHON : Peut-on Former Les Enseignants Novices À La Réflexion Des Experts ? 17-03-2011
P 17-03-2011
NAGEUSE en BRASSE : le commentaire de Raymond 17-03-2011
APPRENDRE LA VITESSE ? 16-03-2011
EQUILIBRE INSTABLE 16-03-2011
La jeune nageuse de brasse: Gaëlle DARME 11-03-2011
A 09-03-2011
S 09-03-2011
C 09-03-2011
D 09-03-2011
F 09-03-2011
I 09-03-2011
L 09-03-2011
M 09-03-2011
O 09-03-2011
E 09-03-2011
V 09-03-2011
R 09-03-2011
JEUNE BRASSEUSE 05-03-2011
Bernard Jeu: Le Sport, L'émotion, L'espace 04-03-2011
Jean Piaget: Les Praxies chez l'enfant 04-03-2011
Waka waka: chorégraphie Mirano 2010 04-03-2011
Aurélien FABRE : l'école active expérimentale 03-03-2011
DEBUTANTS EN 2011 - ALAIN BUONO 03-03-2011
L’Étoile de Mer : une fausse « bonne solution » 27-02-2011
Une conception originale de la natation 27-02-2011
Auto-socio-construction 26-02-2011
La Stellina: una “buona soluzione” ingannevole... 26-02-2011
La estrellita marina: una "buena soluciòn", que engaña... 26-02-2011
INTERVIEW DE JEAN PIAGET 23-02-2011
Henri Wallon: L'Évolution psychologique de l'enfant 21-02-2011
Record LECAT 16-02-2011
Record SARNIN 16-02-2011
50 dos entièrement sous l'eau 14-02-2011
Jeune nageuse de brasse 11-02-2011
BIENVENUE sur le SITE 10-02-2011
En 2011 QUELLES OPPORTUNITÉS ? 10-02-2011
Diaporama Châtillon 09-02-2011
Conditions de l'INTRANSIGEANCE 28-01-2011
VENTILATION 25-01-2010
RAYMOND CATTEAU: LA NATATION DE DEMAIN 22-01-2010
Record du monde. GENESE 15-01-2010
Record 2009: Mazure 30-10-2009
Temps d'arrêt aux cuisses 26-05-2009
Le PASSAGE 09-01-2009
SOMME ou STRUCTURE ? 28-09-2008
Utilizzare con efficacia i propri propulsori 28-07-2008
Se servir efficacement de ses propulseurs 28-07-2008
PROCESSUS et PRODUIT 18-07-2008
PROGRESSION : passer à travers l'eau - accélérer 18-03-2008
LES DEUX BOUTS DE LA CHAINE 17-02-2008
BRASSE. Action d’ordre supérieur. 16-01-2008
Richard Feynman : La Science "Culte de l'avion cargo" 05-01-2008
NEWTON: point fixe? 30-12-2007
Les RETOURS 26-12-2007
BRASSE: propuslion 01-12-2007
Tâche ou exercice 27-11-2007
SEMANTIQUE: propulsion 14-11-2007
BRASSE: ondulations 12-11-2007
Explosion: entraînement 07-11-2007
Explosion 06-11-2007
PROJECTILE-PROPULSEUR 21-10-2007
Le BASSIN… dans le bassin. 18-10-2007
Anatole France: Le JARDIN d'EPICURE 03-10-2007
Amplitude et fréquence 27-09-2007
CROYANCE-CONNAISSANCE 03-09-2007
RENDONS À CESAR ou les auteurs du séminaire de Dinard. 31-08-2007
Optimisme 23-08-2007
Cause ou effet 17-08-2007
REPÉRAGE 15-08-2007
Deux moteurs? 13-07-2007
Construction équilibrée 09-10-2006