OBSERVER UTILEMENT SUPPOSE UN CADRE DE RÉFÉRENCE
Pour ma part, je trouve dans cette séquence une remarquable leçon utile au pédagogue et au didacticien !
Ces oiseaux vont vivre une première relation physique avec le monde liquide dont ils ignorent les caractéristiques.
Contraints de s'y aventurer, ils vont immédiatement en éprouver l'inconsistance, l'absence d'appuis solides et sentir leur corps commencer à passer à travers.
Leur première réaction est de s'y opposer en cherchant à s'envoler pour ne plus avoir de contact avec le substrat.
A nouveau obligés de retourner dans l'eau en y étant jetés, ils constatent qu'ils flottent !
Fort de cette nouvelle compétence, ils vont réorganiser leur posture et plonger sous la surface la tête porteuse des organes des sens dont la vue et "unifier l'espace d'action et l'espace informationnel ".
J'assume le risque d'une position anthropomorphique pour y repérer les analogies avec les problèmes de la construction de leur natation par les hommes.
1) exploration du milieu original (là où il n'y a plus contact des membres inférieurs au sol pour assurer station et locomotion).
Dans Digne Dingue d'Eau, le petit Pierre descendu lentement à l'eau constate, lui aussi, que son corps traverse la surface.
Dès qu'il se trouve en mesure de reconstruire un appui pour s'élever au dessus de cette surface, il substitue à celui des pieds celui des avant-bras pour regagner le point de sortie de l'eau et mettre un terme à cette expérience initiale (les bras tendus lui auraient procuré un appui moins stable).
La réaction initiale pour obtenir l'effet attendu est normalement excessive chez les canards comme chez les humains (le « nécessaire » est déclenché avant le « suffisant ») !
2) l'activité déployée dans le fluide amène à en percevoir les caractéristiques (dont la poussée d'Archimède).
Ne disposant pas du degré de flottabilité du volatile, notre candidat nageur mettra un certain temps à ajuster la réponse posturale aux caractéristiques du milieu : contenant et contenu. Les solutions locomotrices seront envisagées ultérieurement pour utiliser prioritairement les membres supérieurs.
3) a partir de la construction du corps flottant, nécessité d'unifier les espaces d'action et du sujet.
En conclusion : ils sont très humains ces canards ou les humains ne peuvent se soustraire au jeu subtil de la contrainte des forces externes auxquelles ils doivent impérativement adapter leur posture et de leurs propres forces pour réaliser une locomotion efficace.
raymond